凭什么

开学第二星期,已经第二宗.
上小一而已.
在人多人杂的学生巴士上被赏耳光,同是一年级,原因是,弟弟见到他将垃圾扔出车外,忍不住出言提醒.为母的,当然生气心疼,但是除了这样,还得想办法解决问题,我只好教他消极的办法:不要再接近这号人,远离他.(但我要告诉他见到不对的行为时不用出口告诉吗?)另一方面,将事件反映给司机,司机有权利秉公办事.但我期望不大,在这样的国都里,我能教孩子的是凡事不要跳出来多管闲事.

然而第二宗却发生在学校了.
据他说是因为同学发现自己的书包移了位置,弟弟猜测可能是其他人所为,然而那位同学却突然出手打了他脸颊,又是打??一个还是新入学的新生,怎么想到同龄的同学是这样的?动不动就动手打人的?弟弟不知所措,更不晓得得报告老师,如何报告?我们做父母的,早该告诉孩子,假如在学校被人欺负(什么是欺负?),应该马上告诉老师,向老师"备案",虽然老师的工作繁琐,但是学生面临校霸,能正常上学学习吗?

一再的事件.
我一再告诉弟弟,朋友有好有坏,跟好的做朋友,那些会打人的不要跟他们在一起.(他能了解吗?)上学的第一课就是: 好好保护自己,谨慎选择朋友.
同时,我也与他的班主任通了电话,告知事件,我的看法是无论哪一方对错,都不该动手打人.(我不知道学校的处理方式,如果学校是体罚学生为上的话,又没解释开导,最终学生仍旧以为大人就是我做错就被打,那同学做错我看了不爽就可以打人.)

出手打人,根本就是本身失控了.难道在打人之前都没有努力使用过其他方法?不能相劝,不能教导,不能警告,不能以故事寓喻?只求快速达到自己想要的效果,而竖立了这样一种榜样.体罚,应该是下下策.
怎么可能教育出不以暴制暴的下一代?

弟弟天生爱结交朋友,从今以后,他将会学习,如何观察,如何选择.
我希望,出手打人的事不会是他.希望我们自己给他竖立的榜样,他能牢记.